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来源:沙龙国际网站-新快报 作者:陈思陶 张梅芳 发表时间:2018-10-31 09:58
俗话说“读万卷书,行万里路”,研学旅行作为二者的结合体深受学生青睐,在大力推进素质教育的环境下,教育机构、旅行社、行业协会皆参与到了研学旅行课程的开发上来。日前印发的《广东省教育厅等12部门关于推进中小学生研学旅行的实施意见》将在11月1日实施,研学旅行将被纳入学校教育教学计划,与学校课程体系有机融合。研学旅行强调在情境中和实践中学习,但也有不少家长会担忧,研学旅行会不会最后变成了单纯的旅行?如何保证研学旅行中的“学”?组织过多次研学旅行的学校介绍经验称,最重要的明确研学目标,做好课程设计,重视学习总结。■新快报记者 陈思陶 通讯员 张梅芳探索先行在环境中学习 激发探究兴趣将课堂搬到校外,让学生在自然风光、人文胜地或科技中心学习实践,可以丰富学习体验、优化学习效果。记者了解到,近年来,广州市部分中小学早已开始探索研学旅行。广铁一中曾带领近百名高二学生沿着“广州-黄鹤楼-武大-三峡”路线开展研学活动,在黄鹤楼吟诗,与武大辩论队成员交流,研究三峡大坝的底角与稳定性,在高铁上学习磁悬浮,学生表示,这样的学习对知识带入感增强,激发了探究兴趣。广东实验中学初中部学生也曾参观广东贡院,将历史课搬到博物馆,实地体验贡院,深度学习科举制度;小北路小学曾组织学生研学团,进入广东省博物馆近距离感受南粤文化。效果保障课程设计是关键广东实验中学附属天河学校多次开展研学旅行,如初中部的广东文化、自然风光、生物多样性研学,高中部的高校研学之旅等,都受到了学生和家长好评。省实附中团委书记刘嘉嘉介绍,从课程时间上,学校安排固定时间,一是将每个学期春游、秋游时段改造为研学课程,以年级为单位组织活动;二是将期末考试结束后,正式放假之前的一个星期作为社会实践周,以班级为单位,设计不同的主题开展研学旅行。在课程内容上,“研学旅行不单是游的问题,在此过程中必须带着课题进行研究,完成任务。”刘嘉嘉表示,研学课程中要注意结合不同学科的特点,给学生布置任务。如学生到野生动物园研学,学校设置了生物多样性的研究课题;到主题游乐园活动,学校将物理、英语等多个学科内容渗透到游览中,设立定向越野、定点打卡等游戏任务,通过结合科目学习冲关。在研学活动结束后,学校将收取学生的总结报告、相片等成果,并汇编成册,形成研学旅行的课程闭环。行前培训是保障研学旅行的顺利开展、有效学习离不开出发前的培训准备。比如,广铁一中为赴湖北省的研学活动特别制作了名为“铁英秋点兵”主题研学活动课程手册,包括活动要求、行程安排与目的、与景点相关的诗词资料、研学“作业”、研究课题足足书写了20页,让学生和老师都带着目的出发。省实附中则将研学准备融入平时的课程学习,如地理科的观星研学、历史科的海上丝绸之路课程、生物科的观鸟之旅,把研学与每周的综合实践课程相结合,完成一定的知识积累再出发研学更有深度的课题。研学旅行中游与行是必不可少的部分,在线路的选择、事务的安排、学生的安全等诸多方面学校需承担责任。学校本身不是旅行机构,因此在研学旅行项目设计中,学校在合理范围内借助旅行社的力量有一定可行性。刘嘉嘉提醒,如研学旅行要结合旅行社资源,学校要注意做好监管工作,如审核旅行社资质、线路设计。在活动结束后收集带队老师的反馈建议,为日后引入研学旅行市场服务做改进。焦点问题将遵行“公益性原则” 安全问题层层把关除了游而不学,华而不实的疑惑,蒋爸爸告诉记者,女儿所在的初中目前没有开展过研学活动,对于此类活动如何保障孩子们的安全,他有些担心。刘嘉嘉表示,研学活动出发前会制定紧急预防,并做好行前安全教育工作,与家长充分说明研学活动、征得其同意与签字的同意书;研学途中学校会建立专门的家长沟通群,老师现场及时点名点人,报备学生情况;校领导通过带队老师落实安全管理;学生自己也可携带手机,与家长随时联系。此外,学校会为每个学生购买保险,即便是市内、短途的行程也不例外。研学旅行的费用问题也受到家长关注。刘嘉嘉表示,部分班级利用家委会资源,通过开展工厂参观、提供志愿者服务等方式降低学生参与研学的成本,学生只负担交通费和餐费,贫困学生也可申请减免费用,这也符合《意见》中研学旅行的“公益性原则”。旅行社业内人士曹先生表示,其实,在教育部发布的2018年“全国中小学生研学实践教育基地” 名单中,广东有不少基地,在这些基地开展研学活动可享受门票减免政策。
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沙龙国际网站-新快报  作者:陈思陶 张梅芳  2018-10-31
俗话说“读万卷书,行万里路”,研学旅行作为二者的结合体深受学生青睐,在大力推进素质教育的环境下,教育机构、旅行社、行业协会皆参与到了研学旅行课程的开发上来。日前印发的《广东省教育厅等12部门关于推进中小学生研学旅行的实施意见》将在11月1日实施,研学旅行将被纳入学校教育教学计划,与学校课程体系有机融合。研学旅行强调在情境中和实践中学习,但也有不少家长会担忧,研学旅行会不会最后变成了单纯的旅行?如何保证研学旅行中的“学”?组织过多次研学旅行的学校介绍经验称,最重要的明确研学目标,做好课程设计,重视学习总结。■新快报记者 陈思陶 通讯员 张梅芳探索先行在环境中学习 激发探究兴趣将课堂搬到校外,让学生在自然风光、人文胜地或科技中心学习实践,可以丰富学习体验、优化学习效果。记者了解到,近年来,广州市部分中小学早已开始探索研学旅行。广铁一中曾带领近百名高二学生沿着“广州-黄鹤楼-武大-三峡”路线开展研学活动,在黄鹤楼吟诗,与武大辩论队成员交流,研究三峡大坝的底角与稳定性,在高铁上学习磁悬浮,学生表示,这样的学习对知识带入感增强,激发了探究兴趣。广东实验中学初中部学生也曾参观广东贡院,将历史课搬到博物馆,实地体验贡院,深度学习科举制度;小北路小学曾组织学生研学团,进入广东省博物馆近距离感受南粤文化。效果保障课程设计是关键广东实验中学附属天河学校多次开展研学旅行,如初中部的广东文化、自然风光、生物多样性研学,高中部的高校研学之旅等,都受到了学生和家长好评。省实附中团委书记刘嘉嘉介绍,从课程时间上,学校安排固定时间,一是将每个学期春游、秋游时段改造为研学课程,以年级为单位组织活动;二是将期末考试结束后,正式放假之前的一个星期作为社会实践周,以班级为单位,设计不同的主题开展研学旅行。在课程内容上,“研学旅行不单是游的问题,在此过程中必须带着课题进行研究,完成任务。”刘嘉嘉表示,研学课程中要注意结合不同学科的特点,给学生布置任务。如学生到野生动物园研学,学校设置了生物多样性的研究课题;到主题游乐园活动,学校将物理、英语等多个学科内容渗透到游览中,设立定向越野、定点打卡等游戏任务,通过结合科目学习冲关。在研学活动结束后,学校将收取学生的总结报告、相片等成果,并汇编成册,形成研学旅行的课程闭环。行前培训是保障研学旅行的顺利开展、有效学习离不开出发前的培训准备。比如,广铁一中为赴湖北省的研学活动特别制作了名为“铁英秋点兵”主题研学活动课程手册,包括活动要求、行程安排与目的、与景点相关的诗词资料、研学“作业”、研究课题足足书写了20页,让学生和老师都带着目的出发。省实附中则将研学准备融入平时的课程学习,如地理科的观星研学、历史科的海上丝绸之路课程、生物科的观鸟之旅,把研学与每周的综合实践课程相结合,完成一定的知识积累再出发研学更有深度的课题。研学旅行中游与行是必不可少的部分,在线路的选择、事务的安排、学生的安全等诸多方面学校需承担责任。学校本身不是旅行机构,因此在研学旅行项目设计中,学校在合理范围内借助旅行社的力量有一定可行性。刘嘉嘉提醒,如研学旅行要结合旅行社资源,学校要注意做好监管工作,如审核旅行社资质、线路设计。在活动结束后收集带队老师的反馈建议,为日后引入研学旅行市场服务做改进。焦点问题将遵行“公益性原则” 安全问题层层把关除了游而不学,华而不实的疑惑,蒋爸爸告诉记者,女儿所在的初中目前没有开展过研学活动,对于此类活动如何保障孩子们的安全,他有些担心。刘嘉嘉表示,研学活动出发前会制定紧急预防,并做好行前安全教育工作,与家长充分说明研学活动、征得其同意与签字的同意书;研学途中学校会建立专门的家长沟通群,老师现场及时点名点人,报备学生情况;校领导通过带队老师落实安全管理;学生自己也可携带手机,与家长随时联系。此外,学校会为每个学生购买保险,即便是市内、短途的行程也不例外。研学旅行的费用问题也受到家长关注。刘嘉嘉表示,部分班级利用家委会资源,通过开展工厂参观、提供志愿者服务等方式降低学生参与研学的成本,学生只负担交通费和餐费,贫困学生也可申请减免费用,这也符合《意见》中研学旅行的“公益性原则”。旅行社业内人士曹先生表示,其实,在教育部发布的2018年“全国中小学生研学实践教育基地” 名单中,广东有不少基地,在这些基地开展研学活动可享受门票减免政策。
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